วันพุธที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2557

เกณฑ์มาตรฐานศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนในเขตภาคเหนือ (4)

มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้


ตัวบ่งชี้ที่ 2.1  เป็นศูนย์แนะแนวอาชีพ
เกณฑ์การพิจารณา
1.       มีเอกสารแนะนำการเรียนรู้อาชีพหรือคู่มือแนะแนวอาชีพ
2.       มีการประชาสัมพันธ์หลักสูตรอาชีพเพื่อการมีงานทำของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนอย่างต่อเนื่อง
3.       มีการประชาสัมพันธ์และเผยแพร่แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาอย่างต่อเนื่อง
4.       มีการให้บริการคำปรึกษาแนะแนวอาชีพ
5.       มีการสร้างระบบเครือข่ายการแนะแนวอาชีพร่วมกับชุมชนและภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐและเอกชน เช่น จัดกิจกรรมแนะแนวอาชีพ ตลาดนัดอาชีพ เป็นต้น
6.       มีการใช้ประโยชน์จากศูนย์แนะแนวอาชีพอย่างต่อเนื่อง
เกณฑ์ประเมิน

ต้องปรับปรุง
ควรปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก
มี 1  ข้อ
มี 2 ข้อ
มี 3 ข้อ
มี 4 ข้อ
มี 5 ข้อขึ้นไป
ได้ 1 คะแนน
ได้ 2 คะแนน
ได้ 3 คะแนน
ได้ 4 คะแนน
ได้ 5 คะแนน

ตัวบ่งชี้ที่ 2.2  เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติของผู้เรียนและประชาชน
                 ที่สนใจในการประกอบอาชีพ
เกณฑ์การพิจารณา
1.       มีหลักสูตรอาชีพเพื่อการมีงานทำที่หลากหลายที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของชุมชนและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
2.       มีการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของชุมชนและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย เช่น กลุ่มผู้พิการ กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่ม OTOP กลุ่มวิสาหกิจชุมชน เป็นต้น
3.       มีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตร
4.       มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อาชีพเพื่อการมีงานทำครบถ้วนทั้ง 3 ด้าน คือช่องทางหรือโลกของอาชีพ ทักษะการประกอบอาชีพ และการบริหารจัดการในอาชีพ (การวางแผนอาชีพ การวางแผนการเงิน การจัดการประกอบอาชีพ)
5.       มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อาชีพเพื่อการมีงานทำโดยใช้ทรัพยากร แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น
6.       มีการบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
7.       เป็นแหล่งเรียนรู้หรือฝึกปฏิบัติด้านอาชีพให้คนในชุมชนหรือในอำเภอหรือในจังหวัดหรือชาวต่างประเทศ
เกณฑ์ประเมิน

ต้องปรับปรุง
ควรปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก
มี 1 ข้อ
มี 2 ข้อ
มี 3 ข้อ
มี 4 - 5 ข้อ
มี 6 ข้อขึ้นไป
ได้ 1 คะแนน
ได้ 2 คะแนน
ได้ 3 คะแนน
ได้ 4 คะแนน
ได้ 5 คะแนน

ตัวบ่งชี้ที่ 2.3  เป็นศูนย์กลางในการประสานงาน การดำเนินงาน
เกณฑ์การพิจารณา
1.       มีการรวบรวมข้อมูล ปัญหา ความต้องการประกอบอาชีพของชุมชน
2.       มีการจัดทำข้อตกลงความร่วมมือหรือเอกสารความร่วมมือกับเครือข่ายและผู้เกี่ยวข้องในชุมชน
3.       มีทำเนียบเครือข่ายแหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญา
4.       มีการประสานงานตามแผนการจัดกิจกรรม เช่น ประสานแหล่งเรียนรู้ ผู้รู้ ภูมิปัญญา หน่วยงานภาคีเครือข่ายในพื้นที่ และหน่วยงานตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ เป็นต้น
5.       มีการส่งเสริมการจัดกิจกรรมของชุมชนอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง เช่น เวทีชาวบ้าน เวทีประชาคม ตลาดนัดอาชีพ เป็นต้น
เกณฑ์ประเมิน

ต้องปรับปรุง
ควรปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก
มี 1 ข้อ
มี 2 ข้อ
มี 3 ข้อ
มี 4 ข้อ
มี 5 ข้อ
ได้ 1 คะแนน
ได้ 2 คะแนน
ได้ 3 คะแนน
ได้ 4 คะแนน
ได้ 5 คะแนน

ตัวบ่งชี้ที่ 2.4  เป็นศูนย์กลางแสดงผลงาน การฝึกประกอบอาชีพ และการจำหน่าย
                  ผลิตภัณฑ์
เกณฑ์การพิจารณา
1.       มีการจัดแสดงผลงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรมอาชีพ
2.       มีการจำหน่ายผลิตภัณฑ์/บริการของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลากหลายช่องทาง
3.       มีการจำหน่ายผลิตภัณฑ์/บริการของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนทาง Internet
4.       มีการประชาสัมพันธ์เข้าถึงกลุ่มลูกค้าทุกระดับ เช่น ระดับหมู่บ้าน /ตำบล /อำเภอ /จังหวัด/ ประเทศ/ ต่างประเทศ ฯลฯ
5.       มีการประชาสัมพันธ์ผลิตภัณฑ์/บริการของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลายหลายรูปแบบ
6.       มีการประชาสัมพันธ์อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง
7.       มีแผนการผลิต/การบริการ การวางแผนการจัดจำหน่าย
8.       มีการพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ดีเด่นระดับตำบลหรือระดับอำเภอหรือระดับจังหวัดหรือระดับภาคหรือระดับประเทศ
9.       มีการแสดงรายละเอียดของผลิตภัณฑ์/การบริการ เกี่ยวกับชนิด คุณภาพ แหล่งที่มา การดูแลรักษา วัน เดือน ปีที่ผลิต วันหมดอายุ และอื่น ๆ
เกณฑ์ประเมิน


ต้องปรับปรุง
ควรปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก
มี 1  ข้อ
มี 2 ข้อ
มี 3 - 4 ข้อ
มี 5 - 6 ข้อ
มี 7 ข้อขึ้นไป
ได้ 1 คะแนน
ได้ 2 คะแนน
ได้ 3 คะแนน
ได้ 4 คะแนน
ได้ 5 คะแนน

ตัวบ่งชี้ที่ 2.5  เป็นศูนย์ข้อมูลข่าวสารด้านอาชีพของชุมชน
เกณฑ์การพิจารณา
1.       มีการสำรวจ รวบรวม จัดเก็บข้อมูลชุมชนครอบคลุม ครบถ้วนและเป็นปัจจุบัน
2.       มีการสำรวจ รวบรวมจัดเก็บข้อมูลแหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาไว้เป็นปัจจุบัน
3.       มีการรวบรวมข้อมูลอาชีพและข้อมูลข่าวสารตลาดแรงงานไว้เป็นปัจจุบัน
4.       มีการรวบรวมแหล่งข้อมูลอาชีพอิสระ และอาชีพในระบบ
5.       มีการรวบรวมข้อมูลแหล่งเงินทุนเพื่อประกอบอาชีพ
6.       มีการนำเสนอข้อมูล ข่าวสาร ทั้งภายในและภายนอกชุมชนที่เป็นประโยชน์ต่อการประกอบอาชีพในรูปแบบต่าง ๆ เช่น แผนภูมิ เอกสาร นิทรรศการ ป้ายประกาศ เป็นต้น
เกณฑ์ประเมิน

ต้องปรับปรุง
ควรปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีมาก
มี 1  ข้อ
มี 2 ข้อ
มี 3 ข้อ
มี 4 ข้อ
มี 5 ข้อขึ้นไป
ได้ 1 คะแนน
   ได้ 2 คะแนน
ได้ 3 คะแนน
ได้ 4 คะแนน
ได้ 5 คะแนน


ท่านสามารถดาวโหลดเอกสารฉบับเต็มได้ที่เว็บไซด์ของสถาบัน กศน.ภาคเหนือhttp://www.northnfe.org/course/index.php?mod=Courses&sch=17
       

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น